Середній	Достатній	Високий
Розуміння            завдання	Включені матеріали, що не мають безпосереднього відношення до теми; використовується одне джерело,зібрана інформація не аналізується і не оцінюється	Включаються як матеріали,що мають безпосереднє відношення до теми,так і матеріали,що не мають відношення до неї;використовується обмежена кількість джерел	Робота демонструє точне розуміння завдання
Виконання завдання	Випадкова підбірка матеріалів; інформація не точна або не має відношення до теми; неповні відповіді на запитання; не робляться спроби оцінити або проаналізувати інформацію	Не уся інформація узята з достовірних джерел; частина інформації неточна або не має прямого відношення до теми	Оцінюються роботи різних періодів; висновки аргументовані; усі матеріали мають безпосереднє відношення до теми; джерела цитуються правельно; використовуються інформація з достовірних джерел
Результат  роботи	Матеріл логічно не побудований і поданий зовні непривабливо; не дається чіткої відповіді на поставлені завдання	Точність і структурованість інформації; привабливе оформлення роботи. Недостатньо виражана власна позиція і оцінка інформації. Робота схожа на інші учнівські роботи	Чітке і логічне представлення інформації; уся інформація має безпосереднє відношення до теми, точна, добре структурована і відредагована. Димонструється критичний аналіз і оцінка матеріалу, визначеність позиції
Творчий підхід	Учень просто копіює інформацію із запропонованих джерел; немає критичного погляду на проблему; робота мало повязана з темою веб-квеста	Демонструється одна точка зору на проблему; проводяться порівняння, але не роблять виведень	Представлені різні підходи до вирішення проблеми. Рота відрізняється яскравою індувідуальністю і виражає точку зору мікрогрупи

Матеріал оформлений у вигляді: буклету (критерій оцінки до 20 балів), презентація (критерій оцінки до 40 балів), Веб-сторінки (критерій оцінки до 65 балів). Оцінюється: письменість оформлення, дизайн.